| 
Dzień Dziecka i pozostałe dni czerwca...
ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE NA CZERWIEC 2011 W GRUPIE "RYBKI";
Czerwiec rozpocznie się dla wszystkich dzieci wspaniale, gdyż pierwszego dnia tego miesiąca obchodzą one swoje święto. W naszym przedszkolu dzień ten będzie bardzo wyjątkowy – specjalnie dla naszych milusińskich odbędzie się pokaz iluzji. W programie znalazły się także konkursy, zabawy sportowe w ogródku oraz piknik na trawie. Dzieci tego dnia mogą przebrać się za dowolną postać gdyż odbędzie się przedszkolny pokaz mody. W tym tygodniu wybierzemy się także na pieszą wycieczkę do Szkoły Podstawowej nr 17 na przedstawienie pt. „Tajemniczy ogród”. Prosimy podpisać zgodę na wyjście.
W kolejnym tygodniu tego miesiąca nasze Rybki wkroczą do świata zmysłów. Dowiemy się jakie zmysły posiada człowiek i dlaczego ich potrzebuje. W tym tygodniu odbędzie się wiele zabawa dydaktycznych podczas, których dzieci będą miały okazję wykonać wiele doświadczeń związanych z zapachami, smakami i dźwiękami.
Następne tygodnie poświęcimy tematyce zbliżających się wakacji. Wybierzemy się na spacer w poszukiwaniu tak bardzo upragnionego przez dzieci lata. Dowiemy się jakie są oznaki lata i przywitamy je pięknie, kiedy już nadejdzie. Będziemy też rozmawiać o bezpieczeństwie podczas letnich zabaw oraz o konieczności ochrony przed słońcem. Dowiemy się także z jakich owoców słynie lato. W tym czasie odbędzie się też w naszym przedszkolu Festyn Rodzinny pod hasłem Olimpiada Sportowa z Zielusiem. Festyn będzie miał miejsce 16 czerwca (czwartek) w ogrodzie przedszkolnym w godzinach 15:00 – 17:00. Bardzo prosimy Państwa u ubranie zarówno dzieci jak i siebie na sportowo oraz w miarę możliwości w kolorach żółtym bądź zielonym. Serdecznie prosimy także o pomoc w przygotowaniach.
OBSZARY EDUKACYJNE WYNIKAJĄCE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ:
1.Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z dorosłymi i dziećmi, zgodne funkcjonowanie w zabawie i w sytuacjach zadaniowych. (P. 1 P/P)
2.Kształtowanie czynności samoobsługowych, nawyków higienicznych i kulturalnych. Wdrażanie dzieci do utrzymywaniu ładu i porządku. (P.2 P/P)
3.Wspieranie dzieci w rozwijaniu czynności intelektualnych, które stosują w poznawaniu i rozumieniu siebie i swojego otoczenia. (P.4 P/P)
4.Wychowanie zdrowotne i kształtowanie sprawności fizycznej dzieci. (P. 5 P/P)
5.Wdrażanie dzieci do dbałości o bezpieczeństwo własne oraz innych. (P.6 P/P)
6.Wychowanie przez sztukę - dziecko widzem i aktorem. (P. 7 P/P)
7. Wychowanie przez sztukę - muzyka i śpiew, pląsy i taniec. (P. 8 P/P)
8.Wspomaganie rozwoju umysłowego dzieci poprzez zabawy konstrukcyjne, budzenie zainteresowań technicznych. (P.10P/P)
9.Pomaganie dzieciom w rozumieniu istoty zjawisk atmosferycznych i w unikaniu zagrożeń. (P. 11 P/P)
10.Wspomaganie rozwoju intelektualnego dzieci wraz z edukacją matematyczną. (P. 13 P/P)
11.Kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania. (P.14 P/P)
12.Wychowanie rodzinne, obywatelskie i patriotyczne. (P15 P/P)